Ejercicio 2: Formas libres

A esta altura, seguramente ya has experimentado alguna forma distinta de percepción pero para completar y reforzar haremos esta serie de ejercicios cuya finalidad es ayudarte a postergar el sentido crítico hacia lo que hacemos y tratar de conseguir un estado de conciencia libre. Existen experiencias artísticas reconocidas como el Dadá y el surrealismo que recurrían y forzaban este tipo de percepción no racional al que llamaban automatismo psíquico.
Basicamente se trataba de obtener una mayor libertad creativa descubriendo el potencial oculto en la percepción intuitiva. Y no les fué tan mal en la experiencia ya que fundaron una de las escuelas artísticas más importantes del último siglo.

Dibujo libre:

1.- Toma una hoja de papel y fíjala a la mesa mediante cinta adhesiva.
2.- Colócate en posición de dibujar sobre esa hoja y lo más comodamente posible.
3.-. Empieza a trazar lineas sin sentido pero mirando para otro lado.
4.- Sigue dibujando sobre el papel sin mirarlo, tratando de aguantar lo máximo posible. Es importante que postergues cualquier juicio crítico acerca de si es tonto o nó, si vas a obtener resultados o nó, si se ríen de lo que hago, etc… Lo fundamental en esta etapa es “ablandar” la mano y el cerebro, tratando de desestructurar nuestras limitaciones impuestas, nuestros modos de ver, la manera ” aceptable” de hacer las cosas, etc…
5.- Termina el dibujo cuando lo creas necesario y luego trata de encontrar algún patrón en la imagen resultante.

Esto es bastante bueno para nuestra libertad creativa, ya que hace trabajar a la parte de nuestro cerebro que se encarga de percibir y mirar las cosas de manera diferente.

Dibujar solo mirando.

1.- Toma una hoja de papel y fíjala a la mesa mediante cinta adhesiva.
2.- Colócate en posición de dibujar sobre esa hoja y lo más comodamente posible.
3.- Elige un objeto del entorno inmediato, como una radio, el televisor, la biblioteca, etc… para dibujar. No elijas de acuerdo a la complejidad ya que nada será mas complejo que lo que acabas de dibujar en el ejercicio anterior.
4.- Comienza mirando el objeto, recorriendo todas sus formas por un instante
5.- Dibuja solo mirando el objeto, nunca mirando la hoja. Resiste la tentación de mirar para ver como está quedando.
6.- Cuando termines no trates de comparar el dibujo con el modelo real sino verlo como una versión libre del objeto real. No obstante te sorrprenderá lo bien que ha salido pese a no haber mirado.

Al final nos quedará un trabajo parecido a este:

Ejercicio 3: Dibujando al revés

Las cosas no parecen familiares cuando se las vé boca abajo. Automáticamente asignamos a las cosas una parte inferior y otra superior y esperamos que estén orientadas de manera habitual. Cuando vemos algo normalmente ( cabeza arriba y pies abajo) podemos reconocer las cosas, nombrarlas y clasificarlas, acomodando lo que vemos a nuestros conceptos y recuerdos almacenados. Cuando una imagen se ve cabeza abajo las pistas visuales no concuerdan, es casi imposible reconocer las relaciones entre partes. Dicho de otro modo, para el cerebro es muy difícil reconocer cosas invertidas, por lo que después de unos minutos de exasperación y nerviosismo se termina por abandonar . Y es aquí, donde aprovechando esa incapacidad para nombrar y reconocer partes que se presentan de manera anormal, dedicaremos nuestro esfuerzo a dibujar solo manchas y lineas sin saber muy bien que son.

Dibujo invertido:

1.- Toma un dibujo o fotografía del tamaño de la hoja, preferiblemente en blanco y negro. También puedes hacer una fotocopia ampliada que te sirva como modelo.
2 .- Pega el modelo a la mesa de manera que lo veas cabeza abajo y piensa que por unos 20 a 30 minutos nada deberá interrumpirte.
3.- Coloca todos los elementos necesarios a mano ( Lapiz y papel ) pero no utilizes gomas de borrar.
4.- Empieza a dibujar lo que ves, concéntrate en lo que ves. Simplemente manchas y lineas de distintos espesores e intensidad, colocados de determinada manera. Repite y copia tontamente, sin criticar ni reflexionar acerca de lo que ves.
5.- Estás haciendo el dibujo dado vuelta de un modelo dado vuelta.
6.- Cuando consideres que terminaste, da vuelta la hoja, despega el modelo y compara los resultados. Verás que son muy buenos y te asombrarás de lo mucho que dibujabas sin saberlo Y no es milagro ni casualidad, ya que esta experiencia exitosa la puedes repetir cuantas veces quieras hasta dominar el dibujo sabiendo que simplemente se trata de copiar sobre el papel lo que vemos ( solo manchas y lineas)

Si aún estando invertido no logras liberarte y tu cerebro intenta describir y racionalizar cada parte del dibujo prueba de la siguiente manera.

1.- Elije una foto de un animal, o un cuerpo humano que bien puedes recortar de cualquier revista.
2.- Recorta un sector aproximadamente cuadrado ( un detalle) de toda la foto.
3.- Amplía mediante fotocopiado este sector que servirá de modelo.
4.- Sigue como en el ejercicio anterior….

Ejercicio 4: Dibujo de contornos

En dibujo, el contorno se define como el borde que se percibe en los objetos. Como método, el dibujo de contornos puros implica una intensa y atenta observación, ya que hay que dibujar los contornos de una cosa sin mirar el dibujo hasta que se termine. Un borde o contorno es basicamente el lugar donde se encuentran doscosas sean dos formas, luz y sombra, el objeto y el fondo , etc…
Es basicamente un dibujo de líneas, una síntesis del modelo, como cuando una pelota se dibuja con un círculo y su sombra proyectada con un óvalo. Podemos dibujar solo los bordes, donde el objeto se recorta con el fondo, a manera de sombras chinas o podemos meternos dentro del objeto y definir cada parte, cada borde, cada encuentro.
Sólo hay que tener en cuenta que se dibujarán lineas y no manchas. Este tipo de dibujo, solo lineal, es muy utilizado por los dibujantes de historietas ( comics) y caricaturistas en general y es un modo artístico muy valorado y apreciado.

Lineas.

1.- Toma una hoja de papel y haga un bollo. Eso es lo que dibujarás.
2.- Dejate llevar por las formas ya que el objeto en sí carece de sentido y solo se trata de dibujar las lineas que ves.
3.- Sigue cada linea atentamente, mirando y comparando constantemente entre el modelo y el dibujo .
4.- Solo lineas, siguiendo las arrugas del papel.

Sombras.

1.- Toma un objeto cualquiera y ponlo al sol. Si el objeto es rebuscado ( como por ejem un candelabro, un mueble antiguo, etc… ), mejor . Eso es lo que dibujarás.
2.- El sol intenso produce sombras claramente definidas y límites entre las distintas manchas.
3.- Dibuja esos límites mediante lineas- Dibuja el contorno total del objeto.

Modelo Humano:

1.- Fija el papel a la mesa mediante cinta adhesiva.
2.- Síentate de costado de manera que con una mano dibujes y la otra te sirva de modelo. La vista tendrá que ir y venir desde el modelo al dibujo de manera constante.
3.- Dibuja los límites de las arrugas pero también los de las sombras.
4.- No compares el dibujo terminado con tu mano sino si has logrado dibujar una mano genérica sólo a través del uso de lineas.

Al final nos quedará un dibujo como este (claro que en este ya utilizamos las 3 técnicas)

Bien, ahora ya terminamos con la segunda entrega de este curso, nos queda solo una más y habremos concluido satisfactoriamente con esto, saludos.